martes, 6 de octubre de 2015

1.    Leo la siguiente historia
Viviana visitó a Valentina y vio…
Viviana visitó a Valentina en el Vaupés y vio, en una avenida, un manatí violeta tocando el violín y un venado cantando bonitas melodías a un pavo. Vio, también, una boa envuelta en vendas, tomando avena en una ventana. Viviana todavía se reía de una avispa vestida de bata y bolso de lana.
Busca y encierra en la sopa de letras, las palabras: nieve, vaso, vela, veinte, viento y ave
a
t
n
i
e
v
e
v
e
i
n
t
e
v
a
v
e
l
n
l
i
s
e
v
n
o
a
i
o
v
i
e
n
t
o

2.    Escribo oraciones cortas con las palabras anteriores
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




INSTITUTO DE PROMOCIÓN SOCIAL SEDE POLICARPA SALAVARRIETA

SOFIA DISIMULA

En la escuela hacemos muchas actividades. Unas  nos gustan más que otras. Las que peor hacemos son las que menos nos gustan. En esta lectura verás lo que le sucedió a Sofía con la gimnasia. 

Antes de comenzar la lectura

1.      ¿Qué actividad de las que haces en la semana es la que más te gusta?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.      ¿Cuál es la que menos te gusta?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.       Adivina qué le ocurrió a Sofía con la gimnasia.

Presta atención a la lectura de tu profesora

A Sofía no se le da muy bien la gimnasia. Los juegos de pelota son los que menos le gustan. Casi todos los niños de la clase son más altos y más fuertes que ella. Y siempre lleva las de perder. Cada vez que toca el balón, le gritan:
—Eres un desastre, Sofía.
Lo de ser un desastre a Sofía no le gusta nada. Así que trama algo.
Antes de la clase de gimnasia se acerca a la señora Ana, que es la profesora, le enseña la pierna, más bien flaca, y le dice: -No puedo jugar. Me duele aquí.
-¿Te duele mucho? —le pregunta la señora Ana.
Sofía dice que si con la cabeza, la mar de convencida.
—Entonces será mejor que te quedes en el banquillo. Sofía está encantada de lo bien que le ha salido. Y desde entonces, a la hora de gimnasia, suele dolerle la pierna.
Pero la señora Ana no se lo ha creído del todo.

Vuelve a leer silenciosamente este cuento

Comprueba si has comprendido

1. ¿Qué clase le gusta menos a Sofía? Subraya la respuesta verdadera.
• Matemáticas.
• Música
• Gimnasia.

2. ¿Qué juegos son los que menos le gustan a Sofía? Subraya la respuesta verdadera.
• Saltos.
• Pelotas.
• Carreras.

3. ¿Cómo es el aspecto físico de Sofía?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Por qué crees que cuando toca el balón le dicen los niños “eres un desastre?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Por qué Sofía trama algo antes de clase de gimnasia?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Qué inventa?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ¿Le sale bien su plan? _______ ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. ¿Crees que es verdad que le duele la pierna? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Por qué lo sabes?_______________________________________________________________________________________________________________________________________
9. ¿Crees que está bien lo que ha hecho Sofía? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Por qué?_________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Si tú fueras compañero o compañera de Sofía, ¿Cómo le ayudarías?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



INSTITUTO DE PROMOCIÓN SOCIAL SEDE POLICARPA SALAVARRIETA
EL ASNO Y EL HIELO

En este cuento verás lo que le ocurrió un día a un burro que  ya no quiso andar más porque no tenía ganas.

Antes de comenzar la lectura:

1. ¿Qué le ocurre a un polo cuando lo sacamos del congelador?
2. ¿Qué les ocurre a los cubitos de hielo cuando los ponemos en un vaso de agua?
3. ¿Qué le ocurrió al burrito con el hielo?

Adivínalo.

Presta atención a la lectura de tu profesora

Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar hasta el establo.
—iEa, aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándose caer al suelo.
Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo; —Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado.
—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido. Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.

Vuelve a leer silenciosamente este cuento

Comprueba si has comprendido

1. ¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno? Subraya la respuesta verdadera:
• En primavera
• En verano
• En otoño
• En invierno

2. ¿Por qué todos los caminos estaban helados? Subraya la respuesta verdadera:
• Hacía frío
• Estaba nevando
• Estaba lloviendo

3. ¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Dónde se quedó dormido? Subraya la respuesta verdadera:
• En el camino
• En un lago helado
• Debajo de un árbol

5. ¿Sabía el asno que era peligroso dormir sobre el hielo del lago?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo lo sabes?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Qué le ocurrió al asno?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ¿Por qué le ocurrió eso al asno? Subraya la respuesta verdadera:
• Porque fue caprichoso
• Porque fue perezoso
• Porque fue dormilón

8. ¿Qué hacen los niños y niñas perezosos? Subraya la respuesta verdadera:
• Siempre se ríen
• Son juguetones
• No ayudan en casa
• No hacen su trabajo en el colegio

9. ¿Qué hubieras hecho tú si fueras el gorrión?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________











jueves, 24 de septiembre de 2015

El mar y el acuario
Ir al acuario de Santa Martha fue una divertida aventura. El mar es enorme, de varios colores, tiene olas y es la casa de variados animales. Me fui con un marinero y estuve atento, mirando una orca; pude ver calamares, varios tiburones, dos morsas, serpientes de mar, caracolas, sardinas y lindos corales. Te confieso: cuando vi la morena verde, sentí tanto miedo, que no quería que me fuera a ver.
Dentro de este recuadro escribo palabras con r, como acuario y mar.

 
 







2. aprendo la retahíla

Una mandarina se quiere esconder
Esconder de Roberto
Roberto se la quiere comer,
Comer como un caramelo de mora,
Ni de mora, ni de mandarina, me quiero volver.





3. Une las oraciones con su respectiva ilustración.
Mira es una pera

Mira es un perro

Ramiro está en la cara

Ramiro estoy que corro

Elvira tiene una careta


Elvira tiene una careta
TALLER   N.1
Lee el siguiente texto y luego realiza las actividades propuestas
EL LEON Y EL RATÒN AGRADECIDO

En la espesura de la selva, dormía un león, cuando un travieso ratoncito comenzó a juguetear y correr sobre su cuerpo. De pronto se despertó la enorme fierra y atrapó  con rapidez al pequeño ratón.
Cuando se disponía a devorarlo, el ratón le suplico que lo dejara en libertad, prometiéndole que si lo dejaba vivir, algún día  el le devolvería el favor.
El león se echo a reír y se   burlo del ratón diciéndole:
_ ¡Tu! ¡Un ratón insignificante! ¿ En que podrías ayudarme tú a mí, el rey de la selva ? ¡Vete de aquí!
El león dejo escapar al ratón y continúo riéndose.
Poco tiempo después, unos cazadores apresaron el león y lo amarraron firmemente a un árbol con una cuerda muy gruesa.  Paso por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león , corrió  al lugar para socorrerlo. Rápidamente comenzó a roer la cuerda con sus afiliados dientes hasta liberarlo.
_antes  te burlaste de mi _ le dijo el ratoncito_, porque pensabas que nada se podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora puedes ver que los pequeños ratones además de ser agradecidos, cumplimos nuestras promesas.
                                                                                                                                                Esopo
                                                                                                                                              (Adaptación )

1.      Subraya las palabras clave de cada pregunta.
a.       ¿Dónde dormía el león?
b.      ¿Qué hizo el león luego de dejar escapar al ratón?
c.       ¿Qué hicieron los cazadores con el león?
d.      ¿Que hizo el ratoncito para ayudar al león?
2.      Subraya en los fragmentos las respuestas a las siguientes preguntas.


a.       ¿Dónde dormía el león?
En la espesura de la selva, dormía tranquilamente un león, cuando un travieso ratoncito comenzó a juguetear y correr sobre su cuerpo.
 
 



b.      ¿Que hizo el león luego de dejar escapar el ratón?
El león se echo a reír y se burlo del ratón diciéndole
_ ¡Tú! ¡Un ratón insignificante! ¿En que podrías ayudarme tú a mí, el rey de la selva? ¡Vete de aquí!
El león dejo escapar al ratón y continúo riéndose.
T
 
 






c.       ¿Qué hicieron los cazadores con el león?
Poco tiempo después, unos cazadores apresaron al león y lo amarraron firmemente a un árbol con una cuerda muy gruesa. Pasó por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar para socorrerlo.
 
 





d.     
Paso por ahí el ratoncito, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar  para socorrerlo. Rápidamente comenzó a roer la cuerda con sus afilados dientes para liberarlo.
 
 ¿Qué  hizo el ratoncito para ayudar al león?



4.        Responde  las preguntas.

a.       ¿Cuál crees que es la enseñanza  de la historia del león y del ratón agradecido?
               _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b.      Busca en el texto cual de los personajes se siente arrepentido por su actitud.
¿Quién se arrepiente y por qué crees que lo haces?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c.       ¿Alguno de los personajes de la historia se siente agradecido?  ¿Por qué motivo?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d.      ¿Te has sentido en algún momento como los  personajes de esta historia? Justifica tu respuesta.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________